The Solar System — abril 28, 2015

The Solar System

En primero de la ESO trabajamos desde la asignatura de ARTS y desde SCIENCE relacionando los temas durante todo el curso.
En la primera UD, Space and Volume, tras los contenidos propios (perspectiva, luz, cómo representamos el volumen…) fuimos un paso más allá y nos propusimos construir nuestro Sistema Solar. Por equipos de 4 o 5, aplicando lo que están aprendiendo en Science, investigando y experimentando todo lo que se les ocurre en la clase de Arts.
Este es el resultado de uno de los equipos. Reciclando un motor de un juguete viejo con mando a distancia consiguieron movimiento para su maqueta. Podían hacerla girar en los dos sentidos.
Los diferentes grupos, además de la maqueta incluían un soporte con los datos relativos los planetas.
Finalmente todos los trabajos estuvieron expuestos en el descansillo de la escalera. La sensación general era de satisfacción, por su parte y por la nuestra.
Expusieron en la autoevaluación del  proyecto que mediante los proyectos interdisciplinares tienen la sensación de que aprenden más y mejor, además de resultarles muy divertido.
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